申請的過程就是學習行銷自己

 In 學校申請分享, 找工作準備

在我們輔導的學生當中,有不少學生具有相當豐富的工作經驗,有些甚至擁有十年的業界工作經驗,每個人的工作背景也大不相同,有汽車業、銀行業、傳統製造業、高科技產業、運輸業等等,每次我們輔導學生的時候都覺得很榮幸,我們的服務能夠受到不同專業人士的肯定,這對於我們也是一大鼓勵。雖然有時候顧問與學生的專業領域大不相同,但輔導的概念是一樣的。除了擁有德國本地的學位與工作經驗,好德顧問提供的是一種行銷自己的能力,我們提供給學生的,是如何在學校/潛在雇主展現自己的優勢,這樣的能力,不管在申請上或是人際交往上都非常的重要。

 

謙虛是美德,是每個人需要具備的人格特質,「稻穗越豐實,頭垂得越低」但這樣的人格特質在歐美的環境卻不一定被推崇,因為他們的表達能力往往比我們好,所以該是可以表現的時候,歐美人士往往都可以掌握時機表現自己,即使你知道牛皮可能吹得很大,但誰在乎你的想法,只要別人買單就好,而慢一拍的我們,則只能抱怨懷才不遇,自己的能力沒被看見;如果在台灣就有這種感覺,那來到國外,這種感覺只會更強烈。

 

就我的觀察,其實我們的能力擺到國際上並不差,我當初念碩士的美國同儕甚至連基本的微積分都不會,德國同事的英文講的也是七零八落抓不到重點,邏輯有時候也大有問題,說實在的,其實人的能力分佈也是常態分配,你會碰到的,跟台灣環境一樣,也是有強者也有落後的人,只是今天換成金頭髮白皮膚而已,你們對未來有的憂慮,他們也會有,而更慘的是,他們甚至沒有Gut! 好德這樣的顧問來幫助他們XD。為什麼我們會覺得他們的出路比我們好,為什麼我們會覺得自己不如人?其實往往差別就在於,我們能不能夠適時表達與表現自己。

 

申請學校是很好訓練行銷自己的第一步。很多學生在提供CV給我們的時候,都只有簡單敘述職務內容而已,但我們試想,人資要如何在眾多不同背景的申請者中,去了解你到底做了什麼以及你究竟具有什麼樣的人格特質與能力?我們點到重點了,人資第一個想要了解你的人格特質與能力,再來知道這樣的特質與能力,就竟能不能給他們帶來價值。這樣一種換位思考(從人資的角度)的能力是需要訓練與經驗的,所以,如果一開始有第三者來引導你是再好不過的了。

 

除了CV,一個申請者的綜合能力更可以在動機信裡展現出來。對非英文母語的人來說,寫英文作文本身就不是一件簡單的事,何況要針對學程/工作去量身訂做,那就更需要額外的心力與第三者的建議。動機信本身就是在說故事,說一個申請者的故事,這不僅要邏輯通順還要展現你的相關能力與動機,除此之外,還要用簡單漂亮的語句來把事情說明白;在我們眾多的學生當中,能夠把這三個方面都處理好的很少,有些學生寫的內容很好,但可能細節描述太多,以致於影響了可讀性(要切記,德國人的英文程度也有限啊!),而有些學生文句的邏輯以及相關動機交代不清,以至於離題等,這些都需要經過相當多寫作的訓練,才能夠言簡意賅,快速讓人資抓到重點,了解你是他們要的人才。

 

在現代高度競爭與平坦的社會,行銷自己是不可或缺的商業能力,要如何讓別人看得見你,且要看得見你的好,這是一個不斷試錯與學習的過程,在申請學校的過程中,程序性的事情雖然繁瑣,但是好處理,因為網路上隨便一找就是教學文與分享,但是在撰寫申請文件/準備面試與尋找職涯方向的過程,卻沒有一個完全相同的經驗可供參考,我們都知道要「做什麼」,但是都不知道「要怎麼做」,如果你在申請德國學校/德國工作的過程中,想要了解如何更好地行銷自己與凸顯自己的競爭力,歡迎聯絡我們來討論與學習。

#行銷自己

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